A participação de um ex-presidente em uma sessão de contação de histórias contribui para a desmistificação tanto das figuras de poder quanto da própria biblioteca. Ao ocupar o papel de mediador de leitura, ele se apresenta não como uma autoridade distante, mas como um cidadão compartilhando conhecimento e imaginação, reforçando o caráter democrático, acolhedor e transformador da biblioteca infantil.
Portanto, essa visita enfatiza menos a figura política em si e mais o significado social e educativo do gesto, em que podemos destacar o seguinte:
- a personalidade pública é humanizada, mostrando às crianças que pessoas que ocuparam cargos de grande relevância também podem participar de ações simples e educativas;
- aproxima a comunidade dos seus representantes e líderes, reduzindo a ideia de distância ou inacessibilidade associada a cargos de poder;
- desmistifica a leitura e a biblioteca como espaços exclusivos de especialistas, reforçando que a promoção da leitura é uma responsabilidade compartilhada por toda a sociedade;
- valoriza a biblioteca como espaço democrático, capaz de receber pessoas de diferentes trajetórias, profissões e posições sociais;
- inspira crianças e jovens, ao demonstrar que a leitura é uma atividade importante e apreciada por indivíduos de diversas áreas, inclusive aqueles que exerceram funções de liderança nacional.
