segunda-feira, 28 de abril de 2014

Precisamos de mais educação!

Está na Constituição Brasileira o dever do Estado para com a educação básica, gratuita dos 4 aos 17 anos, assegurada também sua oferta, para aqueles que não tiverem acesso na idade própria. 

28 de abril é comemorado o Dia Mundial da Educação, como referência ao Fórum Mundial de Educação, realizado em abril de 2000, na cidade de Dakar, no Senegal, que reuniu representantes de 180 países participantes e foi assinado um documento no qual estes se comprometeram a não poupar esforços para que a educação chegasse a todas as pessoas do planeta até 2015.

Esta é a educação formal e a meta, apesar de já passados quatorze anos, está difícil de ser cumprida no tempo pretendido, afinal, faltam apenas um ano. Não era impossível, precisava de mais comprometimento. 

Mas, nem só de educação formal precisam as crianças, é óbvio que ela é fundamental, por isso, na LDB da Educação Nacional estabelece em seu Art. 1º “a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais”. 

E, no Art. 2º, estende o dever para além do Estado, o dever da família, com a educação inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, com a finalidade do pleno desenvolvimento do educando, preparando-o para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. 

Portanto, quando falamos de educação, além dos elementos escola, professor, programas educacionais, alunos e livros, existem muitos outros que contribuem para a formação educacional da criança e do cidadão, os quais estão em toda a sociedade, desde as mais primárias até as sociedades mais desenvolvidas. E isso é diferente de sociedade para sociedade, mas, o que importa, é que os mais experientes devem sempre estar voltados para os menos experientes, auxiliando-os no caminhar para a educação. 

Para Piaget, a educação não se limita ao ler e escrever, mas, sobretudo, garante que as crianças possam se desenvolver mentalmente, possibilitando a aquisição de conhecimentos e de captação dos valores morais e isso só poderá ocorrer se houver interação entre o sujeito e o objeto (referindo-se a tudo que o cerca), nas esferas dos três tipos de conhecimento: físico, lógico-matemático e social. 

E essa educação é apreendida de forma diferente, de acordo com cada indivíduo, por isso, para Piaget, a principal meta é criar homens capazes de fazer coisas novas, não se limitando a apenas repetir as conquistas das gerações passadas, mas possibilitando o desenvolvimento das capacidades individuais, sendo a aprendizagem um componente de autorrealização. 



Precisamos de mais educação em todos os sentidos, frente a todos os objetos, educação plena, que possa conduzir crianças a serem adultos plenos, capazes de buscarem seus sonhos, fazendo com que se tornem realidade e, a partir daí, contribuir de forma benéfica e construtiva para a sociedade.

E quando falamos nessa educação plena, integral, holística, qualquer um de nós pode contribuir de alguma forma para este fim, pois em sociedade nos deparamos com muitas situações que exigem o nosso pensamento e posicionamento, a nossa orientação e experiência.

Vamos educar!


PIAGET, Jean. Estudos sociológicos. Rio de Janeiro: Forense, 1973. 
PIAGET, Jean. A Psicologia da inteligência. Rio de Janeiro: Zahar, 1972

quarta-feira, 23 de abril de 2014

Direito do autor


A evidência deste post vai para o Direito de Autor, também comemorado no dia 23 junto ao Dia Mundial do Livro, criado na XXVIII Conferência Geral da UNESCO, que ocorreu no período de 25 de Outubro a 16 de Novembro de 1995 .

Importante essa ênfase na atualidade, quando tudo está disponibilizado na rede a um simples "copia e cola", pirataria é esperteza, quando a ética está em falta e a corrupção em alta, com casos concretos de desrespeito à legislação dentro da comunidade acadêmica.

A Lei 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, que atualiza e consolida a legislação sobre direitos autorais, entendendo-se sob esta denominação os direitos de autor e os que lhes são conexos, é clara quando define que "Cabe ao autor o direito exclusivo de utilizar, fruir e dispor da obra literária, artística ou científica" (artigo 28) e que "Depende de autorização prévia e expressa do autor a utilização da obra, por quaisquer modalidades [...]" (artigo 29).

A Lei define que essas direitos somente são sessados junto aos seus sucessores, após setenta anos da morte do autor, conforme artigo 41.

No entanto, há também na respectiva Lei (artigo 46) diversas situações, que não constituem ofensa aos direitos autorais, as quais destacamos as que mais se aproximam da comunidade acadêmica:


Art. 46. Não constitui ofensa aos direitos autorais:
[...]
II - a reprodução, em um só exemplar de pequenos trechos, para uso privado do copista, desde que feita por este, sem intuito de lucro;
III - a citação em livros, jornais, revistas ou qualquer outro meio de comunicação, de passagens de qualquer obra, para fins de estudo, crítica ou polêmica, na medida justificada para o fim a atingir, indicando-se o nome do autor e a origem da obra;
[...]

Atentar para os direitos autorais e respeitá-los é cumprir a legislação e, sobretudo, respeitar a criação intelectual, algo que saiu de uma cabeça pensante, seja nas esferas literária, artística ou científica.

Para o desrespeito, além das sanções civis previstas nos artigos 101 a 110 da Lei 9.610/1998, há as sanções penais, o artigo 184, do Código Penal Brasileiro.



Vamos evitar o


Respeito é bom e todo mundo gosta!

sábado, 19 de abril de 2014

A Vida venceu a Morte! Aleluia!



No contexto de morte, uma nova leituraVIDA! Vida sem ruptura, agora, muito mais forteA vida venceu a morte,  Aleluia!!!


sexta-feira, 18 de abril de 2014

Livro infantil: o começo de uma caminhada!


Neste Dia Nacional do Livro Infantil, em alusão a Monteiro Lobato, que encantou muitas crianças com suas histórias (inclusive eu), faço essa pequena postagem, para mais uma vez, homenagear esse grande escritor, ícone da literatura infantil.

Nesse contexto de tecnologia, de aversão à nostalgia, porque mudar é obrigação e competição, nada melhor do que um bom livro infantil, começo de uma caminhada, que amplia o vocabulário e desperta conhecimento para a criançada.

Um monte inteiro de livros... Monteiro! Lobo, barata, lagarto... Lobato! Personagens, leitura, imaginação e muitas viagens...





Dona Benta, sempre atenta, cuida dos netos de perto. Narizinho é prima de Pedrinho, Emília, a boneca de pano, é da família, casou com o Marquês de Rabicó, que tem um rabinho de nó! Já o Visconde... é de Sabugosa, uma espiga de milho viçosa!

Tia Anastácia, que é pura sabedoria popular, tem boa falácia para contar e Tio Barnabé,  que conhece bem a floresta e o Saci de um só pé, cuidam e protegem o Sítio, de uma tal jacaré. Cuca é o nome dela, uma bruxa prá lá de fera!

Tem também o docinho do Quindim, rinoceronte falante, fiel até o fim, e o Príncipe Escamado, que veio do rio, de um reino encantado. E um Burro que é Conselheiro? Só vemos isso em Monteiro!

Todos eles e muito mais... São da imaginação e da criação de um escritor brasileiro de nome Monteiro, de direito e de fato, Monteiro Lobato!



Que mais livros infantis sejam criados e levados às mãos das crianças do Brasil!

domingo, 13 de abril de 2014

Fortaleza e seus 288 anos


Compartilho o texto do meu querido irmão, Historiador Armando Farias, nesta data em comemoração ao aniversário da nossa Cidade Fortaleza. Mas, os parabéns também vão para ele, que aniversaria no mesmo dia, dividindo com Fortaleza a honra das velinhas.

Fazendo a leitura desse contexto, um é parceiro do outro, Fortaleza concedeu-lhe o berço, a cidadania, em troca, Armando vive para descobrir e contar a sua história.

Armando é estudioso e conhecedor profundo de nossa história e já foi citado aqui em algumas postagens.  Torce por uma Fortaleza moderna, com obras que tragam soluções para o dia a dia do fortalezense, que encantem os turistas do Brasil e do mundo, mas, sobretudo, que sejam preservados os símbolos, ícones e patrimônios, que marcaram a sua história.

Armando fortalece Fortaleza, armando e amando Fortaleza!


Fortaleza de N. S. da Assunção, atualmente abriga a sede da 10ª Região Militar do Exército Brasileiro, no passado, 
Forte Schoonenborch.

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Fortaleza e seus 288 anos


Comemora-se o aniversário de Fortaleza no dia 13 de abril. Alguns podem indagar-se, por que essa data? 



A Lei Municipal nº 7.535 de 16 de junho de 1994, que institui essa comemoração, baseia-se no conteúdo da Ordem Régia assinada pelo Rei de Portugal D. João V, em 11 de maio de 1725, que estabelecia a criação da Vila do Forte da Assunção, posteriormente, aqui instalada, em 13 de abril de 1726.
Assim nossos vereadores optaram em associar o aniversário de Fortaleza com a data da criação da Vila. 
É fato que já existia um incipiente aglomerado urbano antes dessa data. Um embrião do que viria a ser a futura cidade apresentava, então, o forte e seu contingente militar, um governante, o capitão-mor, autoridade máxima da capitania àquela época, capela e capelão e, mesmo que pequeno, um núcleo populacional de caráter civil. 
Essa data poderia recuar mais um pouco no tempo, ficando assim Fortaleza mais velha. Há correntes historiográficas que consideram o comandante holandês Matias Beck o “fundador de Fortaleza” quando aqui aportou no ano de 1649 e iniciou a construção de um forte às margens do Pajeú. Outros recuam mais e creditam essa ação ao desbravador Martim Soares Moreno, quando aqui chegando em expedição no início do século XVII, congregou indígenas e ergueu o Forte de São Sebastião às margens do Rio Ceará.
Debates à parte, ficam as comemorações concentradas na data oficial que é o Dia da Cidade. A sugestão é que os meios de comunicação abram mais espaço para a nossa história, visitando as outras datas, também significativas para todos nós fortalezenses, disseminando um sentimento de pertença do nosso passado e da nossa identidade, afinal, no Ceará, também temos História!
Historiador Armando Farias
Esse texto foi também publicado no jornalzinho interno da Biblioteca da Faculdade CDL. 

quinta-feira, 3 de abril de 2014

Um encontro e tanto!


O que acontece quando uma escritora está sentada no banco da praça, a observar e contemplar o movimento da cidade e recebe a visita de uma bibliotecária e de um historiador?

Com certeza um registro completo por escrito para a posteridade, tendo como base o trabalho multi e interdisciplinar dessa equipe: mulher ícone da literatura, bibliotecária atuante e vibrante, historiador nato, de fato e de direito. 

Ela pensa, cria, escreve e publica.
Eu leio, classifico, catalogo e divulgo.
Ele pesquisa, contextualiza, critica e conta a história.

Um encontro real e surreal, um trio prá lá de bom!


Rachel de QueirozAna Luiza e Armando Farias.





Estátua da escritora Rachel de Queiroz na Praça General Tibúrcio, Fortaleza-CE
Fotos do álbum "Circuitos Culturais", da Faculdade CDL.

Postagem incentivada pelos Circuitos Culturais da Faculdade CDL
Aqui conhecemos um pouco mais da história de Fortaleza.