VII CNA: Oficina Digitalização arquivística de documentos

Participei da Oficina Digitalização arquivística de documentos, do VII CNA, pela Mrh e destaco da fala de Débora Flores, Arquivista da Universidade Federal de Santa Maria (RS), as premissas para ocorrer a digitalização de documentos, dentro do contexto da Arquivologia.

Importante esse realce, porque as empresas têm contratado serviços de digitalização sem a condição do cumprimento total desses itens, pois, cada um deles depende inconteste do outro, para que o resultado esteja em níveis aceitáveis da Arquivologia.

VII CNA: Oficina Procedimentos de protocolo

Feliz por ter participado da oficina Procedimentos de protocolo, durante o VII CNA. 

Ele, que é o antecessor do Arquivo, pois, antes deste, muita água já rolou por debaixo da ponte, engloba várias atividades: recebimento, classificação, registro, distribuição, controle, tramitação, expedição e autuação, pela unidade protocolizadora.

A oficina foi realizada no auditório da Secult.

Vamos valorizar o Professor!

A valorização da educação começa pela valorização do professor. Ainda dá tempo de correr atrás do prejuízo e dotar a profissão de honras e glórias, pois atributos não lhe faltam. 

Lembrando, também, que o professor é quem tem, diariamente, a oportunidade de incentivar para o gosto da leitura e, assim, abrir uma janela infinita para o conhecimento.

Eu que tenho exemplos na família, meu pai, minha mãe, meu tio, minha irmã e agora, meu caçula, que já é monitor e se encanta com o desafio de um dia desempenhar essa missão, vejo o quanto se dedicam e se esmeram, para dar o seu melhor.

Faço minhas as palavras abaixo de Alexandre Garcia proferidas no Bom Dia Brasil, do último dia 12. 

Viva o Professor!

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Edição do dia 12/10/2016

12/10/2016 09h58 - Atualizado em 12/10/2016 10h49

Alexandre Garcia analisa a importância de valorizar o professor

"Um crime de lesa pátria, a falta de atenção a essa que é a prioridade máxima para a sobrevivência de um país", destaca o jornalista.

Não dá para melhorar a qualidade da educação sem investir no salário e na qualificação do professor. Sem valorizar o professor, não tem renovação. A análise é de Alexandre Garcia.

E sábado é o Dia do Professor. Quinze de outubro é que deveria ser feriado nacional para lembrar que essa é a mais importante das profissões - eu diria das vocações - e vou lembrar o óbvio: é o professor que forma o médico, o advogado, o engenheiro, que ensina as letras e os números, que desperta o raciocínio, que forma as gerações que serão o país. Sem educação, que é em casa, e ensino, que é na escola, não há futuro para o país. Sem esse conjunto, que se chama educação, não há salvação - e eu estou repetindo o óbvio

Lembrar que é preciso de remuneração condizente com a importância do encargo é o mínimo. Lembrar que ensinar é um dom também é o óbvio. É um desperdício nascer professor e ir fazer outra coisa por falta do estímulo material.

Um crime de lesa pátria a falta de atenção a essa que é a prioridade máxima para a sobrevivência de um país. Não custa lembrar: professor é quem faz despertar o prazer do conhecimento, do saber pensar, do saber fazer, do saber viver. E quem sabe, não precisa de adornos”, destaca o comentarista.

Acesse o vídeo com Alexandre Garcia

Introduzindo na Arquivística

Mais uma turma (5ª) recebendo o Curso de Noções de Arquivo, em cumprimento às exigências da matriz de competências, do Sistema de Gestão da Qualidade da Mrh.

Turma pequena, mas, bem comprometida. Show!

Eu e a Queca no telão

Faculdade CDL comemora o Dia da Criança exibindo fotos de suas "crianças". 

Eu e a Queca fomos transportadas dos jardins da Gentilândia, em 1960, para o telão do auditório.da CDL, em 2016. 

Leitura de infância feliz no contexto da família. Uma viagem e tanto! 

Dia da Criança e Dia Nacional da Leitura

Nesse Dia da Criança e Dia Nacional da Leitura, trago o vídeo de Rubem Alves, em que ele ressalta O Papel do professor, mostrando caminhos para ensinar a criança a pensar, despertando nela a curiosidade, ou seja, "criar a alegria de pensar".

Fundamental neste vídeo é a chamada que ele faz para a leitura, afirmando que "a relação com a leitura é uma relação amorosa.", para a criação do gosto pela leitura, que acontece, não mandando ler, mas, lendo para a criança.

Estamos vendo aqui um entrelaçamento entre datas, Dia da Criança, Dia Nacional da Leitura e Dia do Professor, que teremos logo mais, no dia 15. Tudo junto e misturado, porque criança, leitura e professor é a tríade para formação da educação, da cidadania.

Primavera na Biblioteconomia

Hoje vamos aproveitar o contexto que estamos vivenciando da Primavera, para aplicá-lo na Biblioteconomia. É uma analogia das estações do ano, mostrando o aspecto cíclico que a Terra passa, pelo qual podemos passar na nossa trajetória profissional.

A Primavera está frequentemente associada ao desabrochar das flores, às cores, aos perfumes, às paisagens mais bonitas. Vamos extrair todo esse poder na natureza, para sair de um inverno frio, sombrio, descolorido, se energizar com todo esse esplendor da Primavera, e empreender. 

Já falamos antes de empreendedorismo e queremos com essa postagem incentivar ainda mais os colegas a praticá-lo, buscando aquela ideia que está no lado direito do cérebro, aquela que, no primeiro momento, pareceu absurda, mas, está carregada de emoções, de intuição e de criatividade. 

Ousar, empreender algo totalmente novo ou trazer soluções diferentes, para o que já existe, não importa, o essencial é desenvolver e dinamizar produtos e serviços dentro da Biblioteconomia, ou, usando esta, para chegar mais além.

Mesmo trabalhando para uma organização, dá para empreender, neste caso, estamos falando do “intrapreneurship”, ou intraempreendedorismo, a versão português para a expressão, cujo significado é empreendedorismo interno, dentro dos limites de uma organização já estabelecida.

Os exemplos estão por aí, muita gente boa fazendo acontecer. Vamos empreender nesta Primavera, aproveitar o sol e as chuvas do verão, para fazer tudo crescer, colher os resultados no outono e assim poder passar um inverno tranquilo, sem a frieza habitual?

#otextoénosso #empreendedorismo #biblioteconomia 

Publicado originalmente em Mural Interativo do Bibliotecário

E o dia 22 foi assim no trabalho

Faixa, balões, flores, plumas, bottom e cupcake, acompanhados do carinho dos colegas amigos

E com o Dia 22, a primavera!

Criatividade na prática da leitura e na contação de histórias

Projetos de incentivo à leitura estão espalhados por esse Brasil afora. Na reportagem do Sbt Brasil, vimos dois criativos projetos.

O primeiro, "crianças mais velhas de uma escola particular lendo para as crianças mais novas de uma escola pública", é um projeto de mão dupla, ou seja, os alunos da escola privada que o promovem, também se beneficiam, crianças exercitando a proficiência da leitura, junto às crianças da Educação Infantil, que, por sua vez, recebem a contação da história e têm o contato físico com o livro.

A interação entre os dois públicos é rica por demais, criança atendendo criança, e criança entendendo criança.

O segundo, o "Book Truck, que desperta a fome da leitura", proporciona leitura na hora do recreio, desassociando a leitura à obrigação, despertando nos alunos, que leitura é lazer, é diversão, é descontração, é alegria.

Além de tudo isso, o formato também é criativo, pois, pinça do contexto da atualidade, um elemento conhecido por todos, o food truck, uma analogia perfeita adaptada ao propósito do projeto.

Parabéns aos dois projetos!

Fonte: sbtBRASIL

Desenvolvimento de líderes na Mrh

Encontro excelente do grupo de líderes da Mrh, com Jack Schaumann Jr no comando. 

Mrh preocupada em desenvolver seus líderes, contexto de ganha-ganha, quando todos saem ganhando, a Empresa, os liderados e seus líderes.

Compartilhando conhecimento

Mais um momento de compartilhamento de conhecimento, desta vez, junto aos clientes Mrh Arquivos, uma ação para fortalecer a parceria, oferecendo informações sobre a gestão documental e as técnicas e práticas de arquivo.

Independência com liberdade e responsabilidade

Já parou para pensar se o seu agir bibliotecário é independente?

Independência aqui, retratada com liberdade e responsabilidade, em outras palavras, ser independente dentro da esfera biblioteconômica, pois, nós é que somos detentores do conhecimento da área, com liberdade para agir, mas, levando em conta o contexto em que estamos inseridos.

E que contexto é esse?

A instituição a que somos vinculados, seja uma escola, uma empresa, um órgão público, uma universidade, um centro de documentação e informação etc. Temos que atentar para a missão, visão, objetivos e valores, ou seja, agir com responsabilidade, preservando tudo isso, com toda a liberdade possível.

E como podemos materializar essa liberdade?

Criando projetos inovadores, interagindo com áreas afins, realizando a interdisciplinaridade, utilizando todos os recursos disponíveis, sejam físicos ou virtuais, próximos ou distantes, carentes ou fartos, enxergando onde há potencial, para usufruir das vantagens que cada um oferece, mesmo que tenha que “tirar leite de pedra” ou “se virar nos trinta”. Mas temos que realizar sem agredir a sociedade e, sobretudo, primando pelo usuário. É a independência com liberdade e responsabilidade, hoje também chamada de sustentabilidade.

Nessa semana da Independência do Brasil, desejamos que bibliotecários e demais profissionais de áreas afins possam levar a informação a quantos dela necessitem, para que nosso Brasil possa ser cada vez mais independente.

#otextoénosso

Publicado originalmente em Mural Interativo do Bibliotecário

Liberdade pela leitura

Incrível esse resgate histórico, e até de certa forma épico, retratado por Mário Sérgio Lorenzetto em Campo Grande News em Pauta, que eu não podia deixar de compartilhar aqui nesse espaço de leitura e contexto.

O livro foi, para a mulher do passado distante, a possibilidade de liberdade, mas, continua a libertar cada um de nós, quando fazemos a leitura de algum texto, seja ele contido ainda nesse maravilhoso e tradicional instrumento ou, já no contexto atual, nas peças digitais do ciberespaço.

Hoje mesmo já conheci mais profundamente a história de Hipácia (ou Hipátia) e viajei até Alexandria, sem sair do lugar.

25/08/2016 07:05

Quando a mulher era proibida de ler livros

Mário Sérgio Lorenzetto

Em uma tarde de março de 415 d.C. uma mulher de 60 anos é tirada de sua carruagem por uma multidão enfurecida, em Alexandria, no Egito. Em seguida, é despida e tem sua pele e carne arrancadas com ostras (ou fragmentos de cerâmica, segundo outra versão). É destroçada viva pela turba alucinada. Já morta, arrancam seus braços e pernas. O cadáver é queimado em uma pira nos arredores da cidade. Era o fim da trajetória impressionante de Hipácia de Alexandria. Hipácia foi a primeira mulher de fama internacional no mundo da matemática, astronomia e da botânica. Hipácia foi a primeira intelectual de renome e imensa influencia. "As mulheres que leem são perigosas", assim pensavam, e agiam, os homens por dezenas de séculos.

Somente no século XIX o livro se tornou comum para as mulheres. Foi, e continua sendo, sua maior arma para a conquista da liberdade, sua possibilidade de existência, de se lançar em novos horizontes.

Entre a mulher e o livro estabeleceu-se uma aliança. Com ele, ela podia desejar e imaginar um mundo para si própria. Gesto um tanto ousado - e perigoso. Daí os homens desejarem impedi-la de ler ou controlar o que liam. Até o século XIX, os homens marginalizavam as mulheres que liam, rotulando-as de neuróticas e histéricas. Sobretudo as mulheres que liam "demais". A leitura permitiu que tomassem consciência do mundo. A leitura, esse ato tão intimo, tão secreto, terminou por colocar a mulher para fora. Fora do núcleo familiar opressor. O vazio do mundo real foi tomado pela ficção.

Para quem vivia, e vive, na prisão do casamento sem amor, das regras sociais sufocantes, a leitura foi a possibilidade de viver em outro mundo que não o seu e, em seguida, mudar a própria vida. De adquirir prazer que lhe era negado. Um prazer solitário de início. Mas que passou à voz. E, depois um grito... de liberdade.

Fonte: Campo Grande News em Pauta

Design thinking: uma experiência e tanto!

Utilizando a abordagem Design Thinking nos reunimos para trabalhar na definição da Identidade Organizacional; Missão; Visão e Valores da Mrh.

Foi um workshop em que o comitê de gestores se colocou no centro do desenvolvimento do projeto, para buscar as soluções, com criatividadé, considerando o contexto, cultura, visão de mundo, processos, indivíduos, de forma colaborativa e multidisciplinar.

Essa, na verdade, é a essência do Design Thinking, uma imersão articulada para criar projetos, pensando sempre na melhoria.

Cada membro de cada equipe (amarela, verde, rosa e azul) colocou suas proposições, de forma individual, depois, todos entraram em consenso, expressando o posicionamento do grupo. Mais tarde, as equipes discutiram os quatro resultados e chegaram a um denominador comum.

Tarefa cumprida! Identidade, missão, visão e valores definidos.

Uma experiência e tanto!

No meu jardim XI

Setembro chegou, depois, a esperada primavera, e com ela, a beleza das flores.

Que venham mais e mais, graciosas e singelas, muitas sem fim!... 

Manto de rei, jasmim-manga, mussaenda, mini-lacre, hibisco de várias cores,

Dama da noite, mini-rosa, miosotis, estrelinha e tantas presentes no meu jardim!

Manto de rei (Thunbergia erecta)

Jasmim-manga (Plumeria rubra)

 Mussaenda rosa (Mussaenda alicia)

Mini-lacre (Ixora coccínea)

Hibisco (Hibiscus)

Kit leitura

Para quem gosta de ler à mesa, o kit de leitura da Juma é um excelente suporte, que proporciona conforto e funcionalidade, além do suporte, um clipe que garante a posição aberta do livro. Não sei se ainda existe à venda no comércio, o fato é que ganhei agora, embalado na caixa, um presente da Menezes Drumond, para a bibliotecária da família.

Vou usufruir de bons momentos de leitura com essa maravilha e a bola da vez é a releitura do manual Projetos de pesquisa, de Antonio Carlos Gil.

Bis na Qualidade!

Mais uma conquista Mrh Arquivos!  A Empresa mantém seu certificado ISO 9001:2008. Esforço da nossa Assistente da Qualidade, Aline Moreira, esforço da unidade técnica de bibliotecários, esforço de toda a equipe, compromisso da Diretoria.

E para fechar a conquista, um mimo: Bis na Qualidade!

O CAMPEÃO VOLTOU!

Ainda em clima de Olimpíadas, usando o momento da conquista da medalha de ouro no futebol masculino, mas, sem querer obrigar aqueles que não apreciam a nossa Seleção Brasileira a concordarem com o que tenho a dizer, o fato é que O CAMPEÃO VOLTOU!

E voltou de que forma?

Recomeçando a trajetória, acreditando no talento, na técnica e na equipe, superando obstáculos e críticas, minimizando fraquezas e maximizando forças.

Além da terceira medalha de ouro para o voleibol masculino, conquistada também ao som de “O campeão voltou”, e da própria Cidade do Rio de Janeiro, que conseguiu sediar os jogos com primazia (apesar de tudo), assistimos a outros exemplos de conquistas nas Olimpíadas. São situações de recomeço, de foco, de superação. E se isso pode acontecer em campo, nas quadras, nas pistas, no tatame, na cidade, por que não na nossa vida profissional, na nossa vida de bibliotecário?

Somos capazes de realizar tantas funções... Operar com vocabulários controlados; preparar base de dados; contar histórias; atender bem na referência, conhecendo as demandas de cada usuário; lidar facilmente com as mídias sociais; buscar a informação nos mais longínquos binários, por intermédio de uma busca booleana complexa; elaborar e executar projetos sociais com excelência; preparar resumos, resenhas e artigos científicos; normalizar textos, atuar junto à sala de aula na biblioteca escolar... E tantas outras que não me recordo agora, de tão vasta que é essa nossa atividade.

Cabe correr atrás da conquista, suando a camisa, mesmo que tenha que ralar o joelho ou torcer o pé. Vamos pular mais alto! Driblar o medo e a insegurança! Desviar dos obstáculos!

Muitas vezes achamos que nada dá certo, que tudo não passa de sorte, que o outro é melhor porque conseguiu, que não era para ser agora, que vai vir outra oportunidade, que isso, que aquilo... E tantas outras falácias, frases prontas, na verdade, puros clichês!

Se não concordamos com esses clichês de ocasião, apoiemos o bordão: O CAMPEÃO VOLTOU, O CAMPEÃO VOLTOU!!!

Eu, Ana Luiza, Fabíola, Edvander e Juliana, já tivemos que recomeçar um dia e estamos aqui para contar a história. 

Difícil? 

_ Sim, mas, não impossível!

E vamos que vamos, cantando: Sou bibliotecário, com muito orgulho, com muito amor!

‪#‎otextoénosso‬ ‪#‎profissãobibliotecário‬ ‪#‎olimpíadas‬

Publicado originalmente no Mural Interativo do Bibliotecário

Quem já não foi estagiário um dia?

Creio que a maioria dos profissionais atuantes já passaram por essa experiência, que muito contribui para o desenvolvimento profissional. É uma etapa cheia de novas vivências, experiências e sensações, que acontecem a cada dia, oportunizando crescimento, a partir do contato com o ambiente organizacional: pessoas, estruturas, normas e procedimentos. 

Hoje comemora-se o dia dessa peça importante e eu não podia deixar passar em branco, até porque vivo cercada deles e vejo o esforço de cada um em dar o melhor de si. Seja no segmento do trabalho de arquivo ou de biblioteca, em que estou à frente diariamente. 

Ideias novas, disposição, vontade de aprender, proatividade e tantas outras atitudes caracterizam essa categoria de colaborador. E se você, estagiário, que está lendo este post não se enquadra nesse biótipo de aspirante a profissional, veja o que pode ser mudado para melhorar seu desempenho, busque orientação, com certeza terá resultado positivo. O estágio é a oportunidade de praticar a teoria e conhecer como é a vida das organizações.

E aqui vai minha gratidão a todos que já passaram por mim, hoje, representados pelos estagiários Amanda Ribeiro, Renata Manuely e Ivan Neto.

Pai que brinca, ensina e educa

Pai que brinca, ensina e educa. Mostra o valor da natureza e da arquitetura, da arte, da música e da leitura. Alerta que a vida simples pode amenizar a vida dura. Consegue passar valores de honestidade, responsabilidade e criatividade, mesmo falecendo em prematura idade. Tudo isso, porque viveu e deixou exemplo, presente no dia a dia do seu tempo. 

Sua ausência prematura não foi motivo para a família seguir em contexto de vida dura, porque seu par cumpriu os dois papéis. Uma mistura que deu certo! Na sua essência, o exemplo se repetiu por toda a descendência...